Ми звикли вважати, що прослуховування музики може налаштувати нас на творчу хвилю, але, виявляється, це працює не завжди. Британські психологи з’ясували, що це негативно позначається на здатності до креативності під час вирішення завдань, пов’язаних із мовою.
У рамках дослідження вчені провели експеримент: групі добровольців необхідно було пройти тести на асоціацію та при цьому слухати музику. Добровольцям включали музику зі словами невідомою їм мовою (іспанською), мелодії без слів і відомі композиції. Також вони пройшли тести без музики взагалі та з фоновим шумом бібліотеки.
Виявилося, що музика знижує продуктивність учасників під час проходження тесту. Причому навіть у тому випадку, якщо музика покращувала настрій учасників, а також якщо сам учасник повідомляв про те, що полюбляє вчитися під музику. А ось тихе приміщення і звуки бібліотеки тільки покращують креативність.
Дослідники зробили висновок, що здатність людей до вирішення завдань, пов’язаних з обробкою тексту, може порушуватися під час прослуховування музики у зв’язку з тим, що їхня робоча пам’ять перевантажена інформацією, яка надходить через слухові канали. При цьому неважливо, чи є в музиці слова, чи ні, як неважливо і те, чи знайома людині мова пісні.
